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    他沉默几秒，还是好声好气地解释。

    今天的楼道异常干净，不见人再成堆赶作业。

    袁木不认为是那几个勤奋了，而是他们学聪明，转移到其他阵地了。

    李学道背着手，笑眯眯地看来人。

    怎么样，吃早餐了吗？

    裘榆不适应班主任走这种风格，倒是袁木很熟练，一边点头一边掏书包拿作业：吃了，老师。

    李学道一边翻阅试卷一边问：吃的啥呀？

    豆浆油条。

    袁木眼也不眨。

    嗯。

    李学道点点头，把试卷还给袁木，抬头问，裘榆同学呢？

    花卷烧卖。

    裘榆说。

    李学道笑：我是问裘榆同学你的作业呢？

    哦。

    裘榆面无表情地滑拉链，想起什么，侧了侧胳膊挡袁木的视线，火速抽出来合上，递给李学道。

    嗯，选择题错得真多，字真不错。

    李学道对着裘榆的作业说。

    听李学道贬和夸都同样的语气，裘榆转头看袁木。

    不知道这人从哪开始笑的，见他来看他便收敛了些，摆摆手，头也不回地进教室了。

    黄晨遇一伙人踩着上课铃来，李学道在讲台上拦他们：哎，停。

    他们在门槛边上喜气洋洋：今天作业是做完的！

    李学道挥胳膊：站着吧。

    迟到了。

    今天的早自习呢先搁着，我们来点不一样的。

    李学道拍掌集结每一位的注意力，我昨天琢磨一晚上，决定在我们班搞分组制。

    按我们班三人一排的座位来看，六个同学，作一组，就相当